魂学校みぞばた校長 講演授業案（教育機関提出用）

【学習のねらい〔課題〕】

自分の人生を他人任せにするのではなく、自分自身を信じ、自ら未来を切り開く力を育てる。日本古来の精神に学び、「より良い人間になることで人生も良くなる」ことを理解する。

【学習の目標】

授業終了時に、生徒が
・自分の人生は自分で選び、歩んでいけると理解する
・人としての在り方が、生活や将来に影響することに気づく
・他人や環境のせいにせず、自分から行動する意識を持つ
ことを目標とする。

【時間】

1校時（45分～50分）

【学習計画】

導入（5～10分）

・講師自身の少年時代の経験や人生の転機を紹介し、生徒の関心を引く。
・「人は変われるのか？」「人生は誰が決めるのか？」という問いを投げかけ、学習への興味を持たせる。

活動（25～30分）

・日本の偉人たちに共通する「内なる力への目覚め」について講話。
・「概念が変われば人生が変わる」実例を紹介。
・生徒自身に「自分の未来をどう生きたいか」を考える時間を設ける。
・周囲の人と意見交換を行い、自分の考えを言葉にする。

振り返り（5～10分）

・今日の話を聞いて「これから自分が変えたいこと」を各自が振り返る。
・仲間と気づきを共有し、自分自身を信じる一歩を確認する。

【授業の特徴・教育効果】

本授業は、単なる講演ではなく、生徒自身の内面に問いかける対話型授業です。
学力だけでなく、生きる力・主体性・自己肯定感を育てる教育として、多くの教育現場で共感を得ています。

【講師】

魂学校 校長　みぞばた

【教育関係者の皆様へ】

子どもたちが「誰かに与えられる未来」ではなく、「自ら選び取る未来」を歩めるようになる時間を提供します。
ぜひ貴校・地域での開催をご検討ください。